Con người sống không thể không có mục tiêu. Như một hành trình, bạn phải biết bạn đang đi đâu và muốn tới nơi nào. Nếu bạn cứ lang thang từ năm này qua tháng khác trên đường đời, cuộc sống của bạn sẽ rơi vào hai chữ “vô nghĩa” và như vậy, thật đáng tiếc và đáng buồn cho những người như thế.
Chúng ta có rất nhiều lý do để học ngoại ngữ, rất nhiều hăng hái, có đủ điều kiện để học ngoại ngữ. Mọi người thường khuyên là hãy viết mục tiêu ra giấy, rồi dán lên tường và bạn sẽ có động lực để thực hiện. Bạn cũng làm một tờ giấy note tương tự, tuy nhiên… 6 tháng trước, bạn đã hồ hởi đăng ký một lớp học tiếng Anh để thi bằng TOEIC. Và bây giờ thì sao? Bạn vẫn chưa thi được chứng chỉ này và đang ngồi lật lật từng bài tập trong đó với vẻ miễn cưỡng, tiếc nuối! Kết cục là bạn chẳng học được gì ra hồn và cứ mãi trăn trở về những mục tiêu của mình trong suy nghĩ. Bạn chia sẻ chán chê với bạn bè, quyết tâm hùng hồn với bố mẹ, cam kết đủ điều với bản thân…rồi bạn rời bỏ mục tiêu của mình với những lý do hết sức vớ vẩn, kiểu như “mình không có thời gian, việc này cũng chưa gấp lắm, thôi để lúc nào thực sự thong thả hẵng học…”
Vậy nên, qua những trở ngại trong việc lập mục tiêu cho cuộc đời của mình, bạn hãy chắc chắn bạn sẽ nhận ra bản thân cần những sự thúc đẩy để mạnh mẽ hơn với mục tiêu của mình. song song đó, P.CTSV giới thiệu đến các bạn “Kỹ năng hoạch định mục tiêu cuộc đời” – nhằm đem đến cho các bạn những phương thức hiệu quả trong việc hoạch định ra những chiến lược của bản thân, cho công việc và học tập để có thêm động lực và quyết tâm
NỘI DUNG BUỔI HỌC
– Kỹ năng hoạch định mục tiêu cuộc đời thông qua các công cụ, phương pháp khoa học đã được nghiên cứu và thẩm định trên toàn thế giới.
– Xác định rõ ràng những đặc điểm cá nhân, nghề nghiệp, sở thích, thiên hướng nghề nghiệp của mình
– Có công cụ để lập mục tiêu, hoạch định cuộc đời
– Có động lực và cam kết để xây dựng tương lai của bản thân
PHẦN 1: THẤU HIỂU BẢN THÂN – TÔI LÀ AI?
PHẦN 2: ĐỊNH HƯỚNG MỤC TIÊU CUỘC ĐỜI, MỤC TIÊU NGẮN HẠN, DÀI HẠN
PHẦN 3: ĐỊNH HƯỚNG TƯƠNG LAI
PHẦN 4: LÊN KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NHỮNG MỤC TIÊU
PHẦN 5: TỰ TRUYỀN CẢM HỨNG
GIÁO VIÊN:
– Thạc sĩ Nguyễn Hoàng Khắc Hiếu hiện đang là giảng viên khoa tâm lý học trường ĐH Sư Phạm Kỹ Thuật
Giảng dạy bậc đại học về các chuyên ngành Tâm lý học Lứa tuổi, Tâm lý học Sư phạm, Tâm lý học Xã hội, Tâm lý học Giao tiếp…
– Tham gia các đề tài nghiên cứu khoa học cấp Bộ, cấp Thành phố về:
+ Phát triển kỹ năng mềm của sinh viên các trường sư phạm (2012)
+ Thực trạng Kỹ năng sống của sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh hiện nay (2010)
+ Lối sống của thanh niên sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh (2009)
+ Văn hóa ứng xử học đường tại các trường trung học phổ thông trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh (2009)
+ Thực trạng công tác hướng nghiệp cho học sinh tại các trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Bình Dương (2010)
THỜI GIAN – ĐỊA ĐIỂM – ĐĂNG KÝ
– Địa điểm: Phòng A2.302
– Thời gian: 8:00 đến 11:00 ngày 11/3/2015
– Số lượng tham gia: 60 bạn
– Giá vé: 60.000 VND (giá vé có tăng một chút do chi phí trả cho thầy dạy tăng so với năm trước)
Tham gia kỹ năng mềm các bạn sẽ được cộng điểm rèn luyện và giấy chứng nhận từ P.CTSV trường. Ngoài ra sinh viên thiếu các buổi học SHCD có thểm tham dự KNM để bù lại.
